fredag

Hej!
Idag hade vi röris i ljushallen hela F-3. Härligt att få röra på sig till musik!
Nu har alla fått sitt/sina nya mål, satt in dem i portfolion och börjat öva på dem. Vi fortsatte efter lunch, istället för att utvärdera veckan i veckodagboken.
Igår arbetade vi i Mums  Mums och svarade på frågorna till veckans läxa. Vi diskuterade även veckans avsnitt av En hemlig vän. Nästa veckas läxa är att ha läst klart hela boken. Då är det viktigt att alla tar med boken till skolan, så att jag kan skicka tillbaka den.
Engelskan hade vi tillsammans med 2A, två halvklasser i taget, när de andra hade musik. Vi övade på My family, mum, dad, brother and sister.
Trevlig helg! Eva

Onsdag

Hej! Idag har vi övat på olika geometriska former med hjälp av geobräden och gummisnoddar. Barnen har även övat på att addera med hjälp av additionsnycklar på halvklassen, när den andra halvan hade röris.
På fruktstunden läste jag klart Skomakarungen av Kerstin Sundh. Boken slutar med att Stina bestämmer sig för att stanna kvar i Sverige hos sin mormor, istället för att följa med mamman till Amerika. Det var nog ett svårt beslut, vilket vi har diskuterat en hel del. Det finns två fortsättningsböcker, Fyrklövern och Viktor. Några har valt att fortsätta att läsa dem, eftersom jag inte kommer att läsa böckerna för klassen.
Efter lunch såg vi på två avsnitt av Lilla Aktuellt. Därefter hade vi klassråd. Något som vi tog upp, var att många är väldigt dåliga på att tvätta händerna innan maten. Vi förklarade hur vikigt det är med detta, framför allt nu i förkylnsingstider. Vi diskuterade även regler på skolgården, framför allt på fotbollsplanen. Flickorna känner sig ibland utestängda från fotbollen, om pojkarna aldrig passar till dem. Det är något som vi ska föra vidare till Barnrådet.
Hälsn. Eva

tisdag

Hej! Vi har undersökt NTA-lådan under större delen av skoldagen. Uppdragen gick ut på att rangordna en uppsättning föremål efter hårdhet, diskutera och jämföra olika sätt att rangordna och redovisa sin rangordning .Vi började därför med att rangordna 20 fasta föremål efter hårdhetsgrad, vilket inte var helt enkelt. Är en plastsked hårdare än än pingisboll? Sedan var det dags för nästa uppdrag, flyta eller sjunka. Först skulle alla ställa en hypotes: vilka fasta föremål flyter och vilka sjunker. När alla hade lagt föremålen i två högar, var det dags att pröva. Det blev ganska så blött! Barnen arbetade två och två med att lägga ner ett föremål i taget i en skål med vatten. Sedan redovisade barnen sina resultat genom att måla ett Venn-diagram i arbetsboken. Några föremål flöt först, men sjönk efter en stund, t.ex piprensaren, plastlocket och den lilla plastskeden. Jag berättade därefter om Arkimedes princip. Jag tror att de flesta minns att han sprang naken ut på gatan och ropade Heureka! (Jag har funnit det!). Vi diskuterade även varför man flyter bättre i saltvatten. (Ju saltare vattnet är, desto tyngre är det och desto lättare flyter man.)
Igår arbetade vi med matteböckerna och övade framför allt på olika mönster samt symmetri. Idag fortsatte vi med geometriska figurer.
Igår eftermiddag fick barnen öva på engelska, matte och klockan med hjälp av iPads.
Jag bifogar några bilder från dagens övningar.

Hälsn. Eva

elevens val

Nästa vecka kommer barnen att få välja vad de vill ha som elevens val. De kommer att få välja mellan hemkunskap, syslöjd, bild och svenska på många sätt. 
Vi sätter igång med grupperna på måndag den 1 oktober. Lektionen är efter första rasten fram till lunch på måndagar. Det blir två omgångar elevens val under höstterminen och en bit in på vårterminen.  
Alla kommer kanske inte att kunna få sitt förstahandsval, men vi gör så gott vi kan för att alla ska bli nöjda. Under vårterminen kommer eleverna att få öva på sina individuella mål under dessa lektioner.
Hälsn. Eva

fredag

Hej! Det var spännande att gå till fotografen igår. Vi fick gå ner i källaren och fotografera oss. Vi fick ta många bilder, så det tog sin tid. Men vi hoppas att resultatet blir bra.
Idag fungerade det inte så bra på morgonen, när alla skulle gå till idrotten. Vi har pratat med barnen, så de vet hur man ska göra: De som kommer till fritids på morgonen, ska ställa upp på innergården kl. 8.10, så går vi tillsammans till idrotten. I annat fall kan man gå direkt till idrotten. Då är det viktigt att kryssa i sig på listan, innan man går ut på rasten efter idrotten.
Igår arbetade vi i Mums Mums. Barnen skrev svar med hela meningar.
Vi övade också på hårda och mjuka vokaler: aouå- Jätten klampar på. eiyäö- Mjuka flingor av snö.
Trevlig helg! Eva

onsdag

Hej!
Vi har övat mycket på ental, tiotal och hundratal på matten. Vi övar också mycket på att försöka visa hur man tänker, för att komma fram till svaret. Det är bra om man ritar eller kan visa konkret, kanske med hjälp av pengar eller plockmaterial.
Efter rasten var vi på skolbiblioteket och lånade nya böcker.
Efter lunchen tittade vi på Lilla Aktuellt. Därefter hade vi engelska och övade bland annat på färgerna. Barnen ritade och skrev i sin engelska skrivbok.
Jag vill påminna om läxorna till imorgon. Det är viktigt att alla tar med läseboken, Mer om Moa och Mille, så vi kan svara på frågorna i Mums Mums.
Hälsn. Eva

tisdag

Hej! Idag har vi förutom halvklassen i matte arbetat med NTA-lådan. I veckans uppdrag gällde det att förutsäga och sedan prova vilka fasta föremål, som kunde rulla längst. Först byggde vi upp en ramp och sedan fick barnen prova att blåsa med ett sugrör. Det blev lite rörigt men vi hade roligt! Jag bifogar några bilder.

Hälsn. Eva

måndag

Hej! Idag hade vi dubbellektion i matte. Barnen var jätteduktiga och kunde klura ut många svåra tal. I morgon fortsätter det röda gruppen med det. Vi har hunnit till s 31 i Mattedetektiverna, men vi fokuserar på de gröna och blå uppgifterna.
Efter lunch skrev alla om helgen på datorn. Den här gången lyckades alla logga in och även skriva lite på Word. Några infogade även passande bilder.
Hälsn. Eva

onsdag

Hej! Vi hade som vanligt en jättetrevlig engelskalektion. Vi fortsatte att lyssna på en saga med djur som pratar engelska. Nu har de två små hamstrarna hamnat i en djuräffär och de fick hälsa på de andra djuren. Barnen var med på noterna. Vi lyssnade också på gåtan om Humpty Dumpty och sjöng den sedan. Barnen avslutade lektionen med att skriva av versen och rita till.
På matten fick alla göra den första diagnosen. Vi har övat mycket på ental, tiotal och hundratal. Vi har också provat på hur man räknade i Indien för länge sedan, dvs med hjälp av fåror i sanden.
På eftermiddagen tittade vi på gårdagens Lilla Aktuellt. Därefter hade vi klassråd.
Igår arbetade vi mycket med NTA-lådan. Då fick alla försöka ta reda på vad som kan rullas, staplas eller kanske både och, av de 20 olika fasta föremål, som vi håller på att undersöka.
I måndags skrev vi om helgen på datorerna. De tog extra lång tid att logga in och skriva det nya lösenordet på de nya datorerna. Vi hoppas att det ska gå lite snabbare nästa måndag.
Glöm inte att skicka med läxböckerna till imorgon!
Hälsn. Eva

fredag

Hej!
Barnen verkar jättenöjda med musiken. Det fungerar bra att ha den röda gruppen har lektionen tillsammans med 2A:s röda grupp och den blå gruppen med 2A:s blå grupp.
Boksamtalet om boken En hemlig vän gick väldigt bra. Barnen var pålästa och vi fick en väldigt bra diskussion.
Efter idrotten idag har vi fortsatt att öva på lång och kort vokal, vilket även har varit veckans mål. Efter lunch fick barnen svara på frågor i veckodagboken, t.ex Vad har du lärt dig den här veckan? Känner du dig nöjd med ditt arbete?Vad har varit roligast den här veckan?
Hoppas att ingen har glömt att boka en tid för utvecklingssamtal vecka 37 eller 38. Mejla mig gärna om det är något problem.
Trevlig helg! Eva

torsdag

Hej! Igår hade vi en jättetrevlig lektion innan lunch, nämligen engelska. Först lyssnade vi på en saga på svenska där djuren pratade engelska. Vi övade på att härma djuren och att översätta en del. Därefter fick barnen rita och klippa ut egna djur: two hamsters, a guinea pig, a cat, a dog, a rabbit and a parrot. Alla övade sedan på vad djuren hette på engelska och vad kunde göra.
Idag har vi arbetat med kapitlet Kvällsdopp i Mums Mums. Barnen har skrivit svar på frågor och löst ett litet korsord. Vi har också gått igenom problemtalen i matteläxan. Det blir så mycket enklare om man ritar och prövar sig fram med plockmaterial (t.ex. legobitar) istället för att ställa upp en ekvation. Till nästa vecka blir det ingen matteläxa. Då fokuserar vi istället på skrivläxan i den hemliga läxboken. Det är bra om en vuxen hjälper till med inspiration och även påminner om stor bokstav och punkt.
Hälsn. Eva

tisdag

Hej! Här kommer lite bilder från dagens NTA-lekton. Vi har sorterat tjugo olika föremål på olika sätt. Vi började att sortera efter färg och vikt. Sedan fick barnen själva försöka komma på andra sätt. Det var väldigt spännande och stundtals ganska så rörigt.

Hälsn. Eva

måndag

Hej! Idag har alla fått med sig frågor hem inför utvecklingssamtalen. Glöm inte att boka en tid på skolwebben. Samtalen börjar nu på onsdag.
Idag har vi öva mycket på att höra skillnad på lång och kort vokal. Vi har arbetat med dubbelteckning i den nya arbetsboken Stava 2. Alla har också skrivit om helgen. De flesta har också börjat på en egen saga med ett problem som ska lösas.
Efter lunch har vi fortsatt att arbeta i matteböckerna. Vi har övat på 10-skutt, 3-skutt och 5-skutt.
Glöm inte att vi har bilfria veckor nu!
Hälsn. Eva